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초등학교 저학년(1~2학년)을 대상으로 한 한국 식사예절 교육 디자인
小学校低学年(1-2年生)を対象とした韓国食事礼節教育デザイン。

사회적 디자인

한국의 식사 문화는 맞벌이 가정 증가와 아이들의 빽빽한 공부 일정으로 변화가 시작되었습니다. 식사 문화 변화는 아이들의 식사 예절에 대한 인식 부족 현상으로 이어졌습니다. 해당 문제에 대해 식사 예절 교육 디자인을 통해 올바른 식습관 형성을 배울 수 있길 기대합니다.

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컨셉 설명

식사예절 교육 브랜드인 ‘맛있는 예절교실’은 초등학교 저학년을 대상으로 합니다. 부모와 자녀가 함께 단계적으로 식사 시간을 존중하는 태도를 알린다는 교육 가치를 담아 디자인을 진행하였습니다.

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